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Exposições

A escola que está a mudar a vida de meninas no Rajastão chega ao Palácio Cadaval

A exposição KUMARI NAYIKA, patente no Palácio Duques de Cadaval até 17 de maio, afirma-se não apenas como um projeto artístico, mas como um gesto profundamente humano que aproxima dois territórios distantes: a serenidade de Évora e a energia intensa do Deserto de Thar.

14 Mar a 17 Mai 2026

Palácio Duques de Cadaval
7000-845 Évora

Durante uma residência artística de duas semanas na Rajkumari Ratnavati Girls School, a artista francesa Hélène Guétary criou um espaço onde a arte funciona como escuta ativa, permitindo que as meninas desta escola - fundada em 2021 pela CITTA Foundation para garantir acesso à educação a até 400 estudantes entre os 5 e os 16 anos - encontrem finalmente um palco para expressar as suas histórias, imaginação e identidade, num contexto onde essas vozes raramente são ouvidas.

Num território onde o acesso de meninas à educação continua a ser limitado, este projeto nasce da urgência de dar visibilidade a quem raramente é ouvido. Através de uma colaboração intensa com 16 alunas, Guétary construiu um universo épico onde imaginação, consciência ambiental e identidade se entrelaçam e, onde as jovens não são apenas participantes, mas protagonistas. O resultado é um conjunto de retratos que mistura mitologia e realidade social, revelando a força criativa e simbólica destas meninas, que representam tanto a vulnerabilidade como o futuro.

A programação que acompanha a exposição  (oficinas, conversas sobre infância na Índia, visitas educativas) reforça o caráter transformador da iniciativa. No Palácio Duques de Cadaval, a arte assume-se como uma ferramenta de cidadania global, empatia e construção comunitária. KUMARI NAYIKA não é apenas uma exposição: é um espaço de encontro entre culturas, gerações e narrativas; um convite a olhar o mundo através dos olhos de quem está a aprender a reescrevê-lo.

SOBRE Rajkumari Ratnavati Girls School 

A Rajkumari Ratnavati Girls School acolhe meninas abaixo do limiar de pobreza da região do Deserto de Thar, oferecendo salas de aula, biblioteca, centro de informática e transporte a partir de aldeias vizinhas. A escola começou com 140 alunas do 1.º ao 4.º ano, que progridem anualmente até atingir a capacidade total de 400 estudantes até ao 10.º ano. Com um currículo baseado na aprendizagem socioemocional, as alunas aprendem leitura, escrita e competências tradicionais da região. A escola garante ainda refeições diárias, em colaboração com a MCKS FOOD de Nova Deli, assegurando nutrição adequada e aliviando a carga financeira das famílias.

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